大学四年的学习匆匆而过，会计的课程书籍足足有一摞。但是真正能够吸收的，扪心自问并没有完全的掌握。这是由于没有实际操作，切实体会的原因。实践是检验真理的唯一标准。只有真正的上手去熟悉业务，真正的操作会计实务才能把书本的知识运用活，真的能够成为一个合格的会计从业人员。
虽然每个学期，我们都有相对应的课程实习。但是我们的实习主要是针对课程进行的。只能够加深知识的了解，不能完全的活学活用。我很感谢学校和北京注协能给我们安排这一次的培训课程。这次的培训课程从最基本的职业礼仪，办公软件操作教起，深入学习会计基础，审计步骤。让我们这些只会纸上谈兵应对考试的在校生能够更真实的接触会计工作。
贴近工作实际的技能理论培训很是重要，特别对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过对审计课程实习，能够熟悉审计实务的流程，但是真正的实务的培训和讲解才是真正能够加深对审计理论知识的理解和应用的。除此之外，在培训实习时过程中，通过具体业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的能力，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了 “实践是检验真理的唯一标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识，更好的运用在工作岗位上，成为一名合格的会计从业人员。
记得我在刚接触会计相关的知识时，总是一头雾水。我总是觉得困惑，似乎找不到什么规律可循。但学习，又岂能是完全无规律可寻呢?而如今专业知识带来的压力和不便也已经逐渐减弱，我也渐渐明白了财经类的课程，其实也是和那些文学类、理工类的课程一样，是有一定的潜在规律的。那便是，找出它的本质，找出线索以及核心。在学习审计学课程时，我在想只要是循着这门课的框架来把握要点，便是容易理解了。而事实上，我正是这样做的。而实习，实习过程也是依赖于对于理论知识的掌握。也许教育的本质，不在于仅仅学会一门知识，会使用一门软件，而更重要的是，我们从中学到的理解能力和判断能力。只要我们能够拥有这样的学习能力，我想，即使科学技术更新的速度如何迅捷，我们也能凭借这样的触类旁通的能力去适应社会日新月异的改变。
另外，审计的内容也在不断地完善中，要想不断地理解掌握变化的知识，也是需要毅力和勤奋的。我们还有很长的路要走。
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